В соответствии с подпунктом 56) статьи 1 Закона Республики Казахстан «Об образовании» ҰБТ(ЕНТ) является одной из форм отборочных экзаменов для поступления в организации высшего и (или) послевузовского образования. Поэтому сообщаем, что результаты ҰБТ (ЕНТ) не подлежат итоговой аттестации, не влияют на отметки «Алтын белгі» и оценки к аттестату. Также отметим, что каждый выпускник школы имеет право участвовать в ЕНТ.

13 марта 2021 года в школе –лицей №2 в рамках проекта «Время. Личность. Выбор» состоялась встреча с отличником образования Республики Казахстан, почетным членом Академии педагогических наук Республики Казахстан, членом Ассоциации Народов Казахстана, поэтессой Сусловой Александрой Ильиничной. В формате «101 вопрос взрослому» учащиеся школы-лицея сумели получить ответы на волнующие их вопросы и услышать стихи поэтессы в авторском исполнении. Легко и непринужденно Александра Ильинична вспоминала о встрече с Первым Президентом РК Нурсултаном Назарбаевым; с волнением и трепетом говорила о своих родителях; с гордостью о дочерях и внуках. Особое место в биографии поэтессы занимали ее учителя, о которых она охотно рассказывала, вспоминала интересные истории из учительской практики. Красной нитью встречи прошла тема Родины, Отчизны – Казахстана. Казалось, что поэтесса готова читать стихи часами неустанно. Буря эмоций, восторга и слов благодарности от учащихся и педагогов, а для Александры Ильиничны- толчок для новых творческих идей.

У каждого человека есть любимые книги, которые перечитываются. И, зачастую, герои книг становятся друзьями, которым хочется подражать.

Заведующая библиотекой Потапова Татьяна Викторовна в рамках проекта «Читающая школа» провела челлендж «Моя любимая книга» среди учащихся 4 классов.

Цель: развитие и поддержка интереса к чтению, развитие речи, воображения и мышления у читателя.

Для участия в челлендже принимались фотографии детей с любимой книгой и отзывом о ней, видеоролик, где участник рассказывает о прочитанной книге.

Проведение челленджа «Моя любимая книга» показал, что дети охотно читают, с удовольствием рассказывают о прочитанных книгах так, что хочется прочесть их. Работы учащихся отличаются творческим подходом и пропагандируют ценность книги.

Предлагаем вашему вниманию видеоролик «Моя любимая книга».

В целях реализации Послания Президента Республики Казахстан Касым — Жомарта Токаева к народу от 2.09.2020 года (положение о защите прав человека) в КГУ «Школа – лицей № 2 отдела образования акимата города Костаная» Управления образования акимата Костанайской области с 5 по 10 марта 2021 года были проведены «Уроки доброты» с 1 по 11 класс. Цель данной тематической работы в формировании толерантного отношения к людям с инвалидностью и в перспективе построение инклюзивного общества.

  

 

Буртовенко Анеглина, ученица 10-Б класса, призёр областного этапа Республиканской олимпиады по математике приняла участие в отборочном Республиканском этапе Европейской олимпиады по математике для девочек, который состоялся   6, 7 марта в дистанционном формате.

Всего 36 участниц из специализированных физико — математических школ Республики. Костанайскую область представляли 3 ученицы. По итогам отборочного тура Ангелина вошла в десятку лучших результатов, показав, второй результат среди участниц Костанайской области.

Желаем Ангелине дальнейших успехов в интеллектуальных соревнованиях по математике!!!

с 22.02.2021 по 26.02.2021г прошёл III (областной) этап Республиканской олимпиады по общеобразовательным предметам.

Олимпиада проходила в онлайн режиме с использованием системы прокторинга и видеонаблюдения

В Олимпиаде приняли участие 164 учащихся из 29 организаций образования города. 13 учащихся  школы- лицея № 2.

На заключительном (республиканском) этапе Республиканской олимпиады примут участие Мирзоева Насиба по химии, Буртовенко Ангелина по математике.

Поздравляем победителей и призеров областного этапа Олимпиады!

Желаем новых достижений, выражаем благодарность педагогам.

 

Ф.И. участника	предмет	класс	педагог
Первое место
Мирзоева Насиба	химия	10	Беспальчук Наталья Владимировна
Назарова Анастасия	русский язык и литература	9	Григорьева Надежда Константиновна
Емберген Жанель	самопознание	9	Марченко Ирина Сергеевна
Второе место
Буртовенко Ангелина	математика	10	Жусупова Зубайра Адильбековна
Алиева Аида	казахский язык	11	Сейткасымова Куралай Сейткасымовна
Третье место
Тихонова Анна	биология	9	Безносова Светлана Владимировна
Бозоян Лианна	биология	10	Безносова Светлана Владимировна
Костенко Артемий	самопознание	10	Калинина Елена Михайловна

День благодарности – это день Ассамблеи народа Казахстана, которая стала основой казахстанской идентичности и общенациональной патриотической идеи Мәңгілік Ел, которая на века объединила народ Казахстана.

Сегодня мы хотим поздравить всех женщин с наступающими весенними праздниками, но в первую очередь поблагодарить мам.

Мы поздравляем Ботабаеву  Гульнур Аскарбековну – многодетную маму, хранительницу очага.

Поздравляем Рахимжанову Гульмиру Бейсембековну – рожденную именно в Международный Женский День.

А также в этот замечательный день, мы хотели бы поздравить еще одну замечательную женщину – педагога с большой буквы, Беспальчук Наталью Владимировну, подготовившую победителя Республиканской Олимпиады школьников.

   

Сегодня у 1 «Лицейского» замечательный праздник – «Посвящение в лицеисты». 5 месяцев назад они пришли в наш школу-лицей, не зная ее правил и законов. А теперь Маленькие лицеисты узнали порядки школы-лицея, правила, одержали первые победы, испытали первые трудности, но не дрогнули, не запросились домой.

Лицей — это СИЛА!

Лицей — это БРАТСТВО!

Лицей — это мудрое школы БОГАТСТВО!

Лицей это — ДРУЖБА!

Лицей — это КРЕПОСТЬ!

Лицей – это знаниям, умениям ВЕРНОСТЬ!

Лицей – это ВМЕСТЕ!

Лицей – это ДРУЖНО!

И самое важное – нам это НУЖНО!

 

 

ВАЖНАЯ ИНФОРМАЦИЯ!!!

В социальных сетях множество групп, которые представляют реальную угрозу для подростков.

Что делать, чтобы уберечь детей?

1. Главное, не потерять контакт, даже если подросток отстраняется, замыкается в себе, закрывает у вас дверь перед носом. Будьте настойчивы и терпеливы. Старайтесь говорить обо всем, поднимать самые неприятные темы. Не надо использовать назидательный тон, учить его жить, будьте на равных. Скажите прямо: «Если у тебя есть проблемы, давай это обсудим. Я не стану тебя осуждать, просто выслушаю и постараюсь помочь». Ищите точки соприкосновения. Вспомните, каким подростком были вы, и расскажите ребенку о своем опыте.
2. Подчеркивайте его уникальность, особенно в вопросах разума, интеллекта. В некоторых моментах лучше уступите. Розовые волосы, тату, пирсинг – это временно. Подростковый возраст пройдет, и человек обязательно «вернется», его ценности поменяются.
3. Рассказывайте ему, что бывает, когда его сверстники попадают под влияние сомнительных социальных групп. В интернете страшной информации много, и вашего ребенка она наверняка настигнет. Поэтому не закрывайте на нее глаза, говорите об этом с ним. Скажите честно, что волнуетесь, потому что любите его. Убеждайте, чтобы был начеку, не доверял незнакомым людям.
4. Попросите показать вам группы, в которых он состоит в социальных сетях, с таким посылом: «Дорогой мой, пожалей меня, я очень переживаю. Дай мне возможность убедиться, что тебе никто и ничто не угрожает!» И ни в коем случае не делайте это тайком, ребенок вам этого не простит.
5. Социальные сети – неотъемлемая часть жизни современных подростков. Но время на гаджеты должно быть все же ограничено. В подростковом возрасте часа в будние дни вполне достаточно, в выходной можно разрешить 2 часа. Но лучше, если ваш ребенок будет занят под завязку, чтобы времени на социальные сети не оставалось.
6. Если у ребенка адреналина хватает в реальной жизни, то он не станет искать его в социальных сетях. Пусть он лучше занимается спортом, гоняет на мотоцикле или погружается с аквалангом, чем его будут испытывать на «слабо» у вас за спиной.
7. Старайтесь проводить вместе досуг. Сходите, к примеру, на концерт его любимой группы. Поддержите его, даже если вам это не особенно интересно. А в другой раз попросите составить компанию вам – в театр или на выставку.
8. Будьте в курсе его жизни: что происходит в школе, как складываются отношения с учителями и одноклассниками. Вы должны знать, кто его друзья, их увлечения, убеждения. У подростков есть кумиры, и не всегда это вменяемые личности.
9. Замечательно, если в семье есть какие-то традиции, ритуалы. Должно быть что-то, объединяющее всех – ужины по субботам, или игра в скрабл по вечерам, или лепка пельменей.

10. По статистике всего 2–3% подростков беспокоятся о родителях. Но в основном они «сухари», на чувства родителей им плевать. Небезразличие, неравнодушие нужно в них культивировать с раннего детства. Потому что семья – это когда все друг о друге заботятся, когда дети помогают маме. У ребенка обязательно должны быть обязанности по дому, своя зона ответственности.

Если вдруг у вас возникли проблемы, и ваш ребёнок нуждается в помощи, в нашей школе работает психологическая служба, куда вы всегда можете обратиться.