“Человечество не останется вечно на Земле, оно в погоне за светом и пространством сначала робко проникнет за пределы атмосферы, а затем завоюет себе все околосолнечное пространство”

К. Э. Циолковский

   12 апреля наша страна и весь мир отмечают Международный День космонавтики. В 2021 год исполняется 60 лет со дня Первого полета человека в космос.

Уважаемые учащиеся, педагоги, родители! Приглашаем Вас принять участие в викторине, посвященной Международному дню космонавтики. Школьная библиотека ждет вас с правильными ответами до 14 апреля.

Викторина

1. В каком году и какого числа первый в мире космический корабль «Восток» с человеком на борту, совершил полет вокруг земного шара?
2. Назовите имя Первого человека, проникшего в космос?
3. С какого космодрома стартовала ракета «Восток» с первым космонавтом на борту?
4. Назовите выдающегося конструктора ракет, с именем которого связаны первые наши победы в освоении космоса?
5. В 2021 году сколько лет исполнилось со дня первого полета человека в космос?
6. В 2009 году исполнилось 400-летие открытий Г. Галилея. Какой прибор он изобрел?
7. Какое слово сказал Юрий Гагарин перед полетом?
8. Кто из ученых нашей страны является основоположником космонавтики?
9. Какую поэму написал казахстанский поэт Олжас Сулейменов в честь полета человека в космос?
10. Какая дата стала началом космической эры?
11. Можно ли отличить планету от звезды невооруженным взглядом?
12. К каким звездам относится наше Солнце?
13. Какая планета известна под именем утренней или вечерней звезды?
14. Кто побывал в космосе до человека и как звали первых посланцев?
15. Кто из женщин-космонавтов в 1963 году впервые побывала в космосе?
16. В чем хранятся продукты в космических кораблях?
17. Как называется одежда, которая необходима для выхода в космос?
18. Назовите планеты Солнечной системы.
19. Космонавты Казахстана 5 раз приняли участие в орбитальных полетах, первый из которых был совершен в 1991 году, назовите имя и фамилию казахстанского космонавта?
20. Почему Казахстан называют космической гаванью?
21. В каких городах Казахстана установлены памятники и монументы первому космонавту Юрию Гагарину?
22. В каком году в Казахстане была выпущена юбилейная именная серебряная монета, в честь первого полета человека в космос? 
23. Назовите казахстанских космонавтов, которые побывали в космосе?
24. Кто из трех космонавтов Казахстана был три раза в космосе и в третьем полете был командиром, в этом полете на борту находился первый космический турист американский миллиардер Д. Тито?  

Заведующая библиотекой Потапова Т.В.

2 апреля 2021 года, в Международный день детской книги, в рамках общешкольного проекта «Читающая школа» с учащимися 9 классов была проведена встреча – обсуждение книги Экзюпери «Маленький принц». Цель мероприятия — погружение в ценностные смыслы философской сказки – притчи, побуждение подростков к осмыслению их жизненных принципов.

Встреча прошла в интерактивном формате: групповая работа сочеталась с диалогом, творческая работа (эссе) сопровождалось рефлексией. Это позволило учащимся глубже проникнуть в смыслы великой книги, заложенные писателем Антуаном де Сент-Экзюпери.

Модераторы мероприятия, педагоги дополнительного образования Волосян Н.П, Климчук Т.А. и заведующая библиотекой Потапова Т.В., выстроили работу в формате командного преподавания.

 Вашему вниманию предлагается видеоролик Большой мир Маленького принца.

12 апреля 2021 года весь мир отмечает 60 – летие со дня первого полета человека в космос. Первым космонавтом Земли стал Юрий Алексеевич Гагарин. Казахстан имеет непосредственное отношение к освоению космоса, именно с космодрома Байконур стартовал корабль с человеком на борту.

Юбилейной дате посвящен VI Международный Гагаринский фестиваль, который проходит в России в городе Саратов. В данном фестивале приняла участие и наша школа. Ученики 9 «Л» класса под руководством заведующей библиотекой Потаповой Т.В. подготовили видеоролик «Гагарин и Казахстан».

Данную конкурсную работу предлагаем вашему вниманию.

     «Если вы поймали птицу, то не держите её в клетке,

не делайте так, чтобы она захотела улететь от вас,

но не могла. А сделайте так, чтобы она могла улететь,

но не захотела.»

Бхагван Шри Раджниш

     Ежегодно 1 апреля во многих странах мира отмечается самый старый интернациональный экологический праздник на нашей планете —  Международный день птиц (International Bird Day). В настоящее время он проводится в рамках биологической программы международной организации ЮНЕСКО «Человек и биосфера».

Изначально этот праздник возник в 1894 году в штате Пенсильвания (США), по инициативе одного талантливого и влюбленного в природу учителя, предложившего в этот весенний день, когда птицы начинают возвращаться с мест своих зимовок на родину, организовать массовый экологический праздник, на котором дети будут учиться любить и охранять пернатых, без которых невозможно представить счастливую жизнь на нашей планете.

Одновременно с прилетом птиц с зимовок люди праздновали приход весны, символически проживая вместе с природой пробуждение от зимней спячки.

Взрослые и дети наблюдали и радовались возвращению перелетных птиц и их первым весенним песням. Первыми на Родину обычно прибывают грачи, за ними появляются скворцы, зарянки, белые трясогузки, зяблики и многие другие.

«Международная конвенция по охране птиц, полезных в сельском хозяйстве», подписанная 19 марта 1902 года и вступившая в силу 12 декабря 1905 года, стала первой международной конвенцией в области защиты окружающей среды. На смену документу 1902 года пришла «Международная конвенция об охране птиц», подписанная 18 октября 1950 года в Париже — она рассматривала уже все виды птиц, а не только те, которые полезны для сельского хозяйства.

С 1926 года День птиц отмечали в СССР уже как официальный праздник. В 1927 году День птиц прошел во всех районах Москвы, в нем приняло участие около 5 тысяч школьников. В 1928 году количество участников достигло 65 тысяч детей, они развесили более 15 тысяч скворечников.

Ежегодное празднование Дня птиц оборвала война, но в 1948 году движение возродилось. Праздник набрал еще больший размах, в 1953 году к участию в нем было привлечено 5 миллионов школьников. Но уже к 60–70-м годам 20 века празднование Дня птиц снова сошло на нет. И лишь в 1994 году, когда активисты-орнитологи забили тревогу и создали Союз охраны птиц России, праздник возродился.

Проблема охраны птиц крайне актуальна, поскольку за последние 400 лет с нашей планеты исчезло более 100 уникальных видов пернатых, а многие виды птиц в наши дни находятся на грани вымирания.

Ежегодно с лица Земли сводятся сотни тысяч гектаров лесов, которые были средой обитания тысяч видов птиц на разных континентах. Возрастающая угроза загрязнения атмосферы, океанов и других водных бассейнов  грудами мусора, токсичными отходами, разлившейся нефтью, приводит к массовой гибели птиц. Свою лепту сюда вносят и браконьеры, противозаконно отлавливающие огромное количество красивейших экзотических птиц на продажу в частные руки.

Остается только надеяться, что подрастающее молодое поколение будет более ответственно относиться к природе нашей планеты, чтобы тысячи красивейших птиц и их замечательное пение не исчезли с лица Земли. Тогда птицы будут манить детей ввысь и давать ощущение свободного полета… Иначе это была бы очень тихая, серая и тоскливая планета.

В школьной библиотеке вас ждет выставка «1 апреля – Международный День птиц!»  с 30 марта по 5 апреля.

Сохранить здоровье ребенка задача каждого родителя. Обязанность родителей обучать детей основам профилактики травматизма. Важно при этом внушить им, что опасности можно избежать, если вести себя правильно. Наиболее распространенным является бытовой травматизм. Переломы, черепно-мозговые травмы возникают как следствие падений с высоты (окно, диван, коляска, подбрасывание вверх во время игры), нередки ожоги жидкостями (горячий чай, суп), ожоги от горячей плиты, посуды, утюга, других электроприборов, открытого огня, отравления неизвестными веществами.

Несмотря на большое разнообразие травм у детей, причины, вызывающие их, типичны. Прежде всего, это неблагоустроенность внешней среды, халатность, недосмотр взрослых, неосторожное, неправильное поведение ребенка в быту, на улице, во время игр, занятий спортом. Работа по предупреждению травматизма это:

1. Устранение травмоопасных ситуаций;
2. Систематическое обучение детей основам профилактики травматизма. Важно при этом не развить у ребенка чувства робости и страха, а, наоборот, внушить ему, что опасности можно избежать, если вести себя правильно;
3. Разговаривайте со своим ребенком, приводите примеры;

Очень важно для взрослых — самим правильно вести себя во всех ситуациях, демонстрируя детям безопасный образ жизни.

ПРИНЦИПЫ ДОБРОПОРЯДОЧНОСТИ

В НАСЛЕДИИ КАЗЫБЕК БИ

 

Принципы справедливости, рассудительности и мудрые слова степного гения, выдающегося политического деятеля Казахского ханства Казыбек би представлены в очередном «Часе добропорядочности» Агентства по противодействию коррупции.

Казыбек би – один из трех великих биев казахского народа XVII-XVIII веков, выдающийся общественный и государственный деятель, ключевая фигура в истории Казахстана.

Жизнь Казыбек би была полна самоотверженных дел и смелых решений.

Он же реформатор, оратор, дипломат-миротворец.

Мзда и несправедливость – серьезная болезнь, которая доходит до каждого казаха. Победить его можно только чистыми помыслами и благородными делами, считал он.

Для Казыбек би вопрос морали, как наивысшая человеческая ценность стоял на первом месте. К примеру, «Не будь мстительным – страна пострадает. Не будь амбициозным, ты прекратишь свой рост», «Гнев – враг, ум – друг, прибавь мудрости своему уму», – сказал он, подчеркнув, что каждое принятое решение имеет влияние на дальнейшую судьбу не только одного человека и целой страны.

Казыбек би без единого выстрела и лишнего кровопролития мог разрешить самые сложные проблемы.

К нему прислушивались самые могущественные ханы и заклятые враги, потому что он поражал их словом и мудростью. Поражал их в самое сердце.

Он также объединил разрозненные казахские роды, призывал к миру и согласию. После себя он оставил справедливые законы, по которым жил его народ.

Находчивость, красноречие, правдолюбие – это три качества Казыбек би, которые были затронуты в уроке добропорядочности.

Ссылка на видео-урок:

https://youtu.be/NLPFFB41dJk

Международный день детской книги отмечается 2 апреля, в день рождения Х. К. Андерсена.  Учреждён в 1967 году некоммерческой организацией Международный совет по детской и юношеской литературе (IBBY). В этот день IBBY раз в два года присуждает премию имени Х. К. Андерсена писателю — автору книг для детей и художнику-иллюстратору детских книг. Инициатива создания Международного Дня детской книги принадлежит известной немецкой писательнице Йелле Лепман.

Уважаемые родители!

 

На основании Постановления Главного государственного санитарного врача Республики Казахстан № 12 от 25.03.2021 г. Е.Киясова в IV четверти 2020-2021 учебного года разрешено обучение в комбинированном формате учащихся всех классов, с численностью детей не более 25 учащихся.

Для обучения учащихся в школе – лицей № 2 предусмотрены все необходимы дезинфекционные средства. У входа в школу расположены дезинфекционные коврики, в доступных местах на каждом этаже установлены санитайзеры с кожным антисептиком и дозаторы для жидкого мыла для обработки рук, на вахте и у каждого учителя имеются одноразовые маски и перчатки для обучающихся, функционирует медицинский кабинет, организована работа санитарных постов на каждом этаже.

При входе в школу замеряется температура обучающихся и сотрудников школы. Температура фиксируется в журнале термометрии два раза (на начало смены и в завершении). На каждой перемене осуществляется проветривание учебных кабинетов. Во время санитарного часа осуществляется обработка и кварцевание.

Вместе с тем, в целях недопущения распространения короновирусной инфекции в школе необходимо обратить внимание на ряд требований:

1. Сопровождение детей происходит до первой двери в здание школы;
2. Наличие у ребенка маски, карманного антиспектика или антибактериальной влажной салфетки для соблюдения личной гигиены;
3. Соблюдение социального дистанцирования и правил поведения в школе;
4. Наличие второй сменной обуви.

 

Примечание: В период ограничительных мероприятий ношение школьной формы не обязательно. Внешний вид опрятный, удобный, но не спортивный (трико, олимпийка).

День науки  проводится с целью  поддержания одаренных школьников,  развития функциональной грамотности, а также создание условий для интеграции образовательных областей и популяризации исследовательской деятельности учащихся.

19.03.21г в рамках проведения «Дня науки» в школе — лицее прошла научно — практическая конференция, в которой приняло участие 52 ученика 5- 11 классов. Участники НПК представляли свои исследовательские проекты, освещающие факты, события, явления, модели и отдельные неизвестные направления предметных областей, выходящие за рамки программного материала, связанные с жизнью человека. Раскрывая тему своего проекта, участники выдвигали гипотезы, анализировали и давали свою оценку исследуемому объекту.

Секции  НПК:

• МИФ: математика, информатика, физика, технология, техника, экономика, наука о Земле и космосе
• Естественно — научная: химия, биология
• Рухани жаңғыру: история, правовые предметы, краеведение, география
• ЗОЖ (здоровый образ жизни): физическая культура
• Языкознание: Казахский язык, казахская литература
• Языкознание: Русский язык, русская литература
• Языкознание: Английский язык

По результатам работы секций определился состав учащихся, рекомендованных для  участия в городском этапе Республиканского конкурса научных проектов по общеобразовательным предметам  8-10 классов и Республиканского конкурса исследовательских и творческих проектов «Зерде» 5-7 классов.

• МИФ: Вечер Роман 9 кл.,  Набиева Эсмира 11 кл., Флотова Адель 7 кл, Оджахвердиев А.5 кл., Пирх Данил 6 кл., Вихле Елизавета 5 кл, Кузьменко Глеб 6 кл, Нугманова Дана, 7 кл., Жаукова Адель 7 кл
• Естественно — научная: химия, биология Чернецкая Елизавета 8 кл
• Рухани жаңғыру: Омарова Дария 5 кл, Абибулаева Айбийке 7 кл, Приходько Екатерина 10 кл, Крикало Мария 8 кл, Яковлева Елена 9 кл, Неживова Ольга 9 кл.
• ЗОЖ (здоровый образ жизни): Вечер Роман 9 кл
• Языкознание — Казахский язык, казахская литература: Темирханова Алина 8 кл., Сугурова Дильназ 11 кл, Алмасов Ерали Алмасов Ерали 6 кл, Торабаева Айсу 7 кл.
• Языкознание — Русский язык, русская литература: Назарова Анастасия 9 кл., Каппасова Дияра 6 кл
• Языкознание — Английский язык: Сугурова Малика 9 кл, Есмуханова Дана 9 кл

В апреле состоится предварительная защита проектов на школьном экспертном совете, в составе которого преподаватели ВУЗов, педагоги школы, призеры Республиканского конкурса научных проектов 8-11 классов. По результатам работы экспертного совета будет утвержден состав участников городского этапа Республиканского конкурса научных проектов по общеобразовательным предметам  8-11 классов и Республиканского конкурса исследовательских и творческих проектов «Зерде» 5-7 классов.

18.03.2021 года, председатель ОО «Локальный профессиональный союз работников организаций образования и науки Костанайской области», В. Цымбалюк вручил коллективу школы-лицея №2 Диплом за победу в конкурсе по заключению коллективного договора и в ходе акции «Заключи трудовой договор». Главным призом конкурса был принтер. Поздравляем!