В 2021 году исполняется 60 лет Первому полету человека в космос. Прорыв в космосе навсегда останется символом человеческого мужества, стремления к познанию, к прогрессу. Он состоялся благодаря тысячам людей: учёных, конструкторов, инженеров, рабочих, военнослужащих.  Об их подвиге мы должны помнить, всегда передавая эту гордость и память будущим поколениям.

Монвиж-Монтвид А.И. Юрий Гагарин.

Книга о жизни первого космонавта Земли Юрия Алексеевича Гагарина написана в необычной манере – от первого лица. Надеемся, что эта форма заинтересует юных читателей, и они откроют для себя много нового и интересного о настоящих героях – покорителях космоса.

Серия ЖЗЛ. Кто такой Гагарин?

Увлекательная книга в лёгкой и доступной форме познакомит ребёнка с биографией первого в мире космонавта Юрия Гагарина. Издание с красочными иллюстрациями расскажет историю удивительного мужества и героизма легендарного человека, покорившего космос и прославившего свою Родину.

Левитан Е. П. Звездные сказки.

Необычная книжка. Ее героине, Машеньке, очень повезло. Она подружилась с Луной и звездами, побывала в гостях у самого Солнца. О том, что узнала девочка о небесных светилах, и рассказывается в этой книжке-сказке по астрономии.

Очень хочется, чтобы дети читали! Как же воспитать в детях любовь к книге? Ответ довольно прост. Если вы хотите, чтобы ребенок читал, рядом с ним должен находиться читающий родитель, а еще лучше родитель, читающий вместе с ребенком. Именно возрождение семейного чтения сегодня как никогда нуждается в поддержке.

Алтынсарин Ы. Рассказы для детей.

Рассказы великого казахского писателя, поэта, педагога и просветителя Ыбрая Алтынсарина воспитывают у детей любовь к Родине, трудолюбие, благородство, честность, ответственность, учат детей быть справедливыми, уважать старших, помогать слабым, защищать униженных и обиженных.

Казахские народные сказки.

    В казахских сказках можно выделить несколько основных тематик: труд, любовь, вера, героизм, быт, истории о животных, наделенных волшебной силой. Бытовые сказки повествуют о взаимоотношениях разных людей, объединенных общинной жизнью. Сказки про любовь рассказывают о прекрасных девушках, которые были похищены каким-либо иноземцем, пришедшим в общину.

Велтистов Е. Приключения Электроника

Каждый хочет иметь такого друга, который бы всё на свете знал, всё умел, ходил бы вместо тебя в школу и был самым лучшим во всём! Да ещё чтобы все верили, что это ты такой — умный, гениальный и чемпион из чемпионов! Представляете, какая тогда у человека становится жизнь? Фантастика! Именно так повезло школьнику Сережке Сыроежкину. Об этом вы, дорогие читатели, узнаете из книги «Приключения Электроника»

Гиваргизов А. Хитрый Зубов

Это веселый и яркий сборник рассказов посвящен жизни и приключениям современных школьников.

Драгунский В. Денискины рассказы

«Денискины рассказы» открывают читателю неповторимый мир мальчика Дениски Кораблева и его друзей, где их  детская непосредственность и готовность к веселым приключениям одерживает верх над серой повседневностью и не дает скучать ни им, ни их родителям. В интересной и захватывающей форме дети осмысливают моральные проблемы, проблемы взаимоотношений и выбора.

Согласно Поручению Президента РК Касым -Жомарта Токаева в нашей школе – лицее реализуется проект «Читающая школа».  Его целью является «создание культурной среды, способствующей формированию читательских интересов и вовлечение семьи в процесс чтения».

Юные актеры, участвующие в челлендже «Театр – это жизнь», который прошел в нашей школе в рамках проекта «Читающая школа», старались прожить жизнь своего героя. Дети давали волю своим чувствам, мыслям и своей креативности. Разве театр не развивает личность? Разве не формируется уверенность в себе? Разве учащиеся не получают хорошие уроки нравственности? Участвуя в театральных представлениях, дети учатся коммуникации, приобретают опыт самореализации.

Театр – это маленькая жизнь, это особый мир, имеющий собственную душу. Мы стараемся приобщить к этому миру наших воспитанников.

Ф. Шиллер считал: «Для хороших актеров нет плохих ролей».

Вашему вниманию предлагается видеоролик «Театр – это жизнь!»

Наурыз мейрамы — праздник весеннего обновления в Казахстане. Он возник у народов Востока задолго до принятия мусульманства, поэтому лишен религиозной обрядности и направленности.  Для казахстанского народа этот праздник является символом весеннего обновления, торжества любви, плодородия, мира, согласия и дружбы.

13 марта 2021 года в школе –лицей №2 в рамках проекта «Время. Личность. Выбор» состоялась встреча с отличником образования Республики Казахстан, почетным членом Академии педагогических наук Республики Казахстан, членом Ассоциации Народов Казахстана, поэтессой Сусловой Александрой Ильиничной. В формате «101 вопрос взрослому» учащиеся школы-лицея сумели получить ответы на волнующие их вопросы и услышать стихи поэтессы в авторском исполнении. Легко и непринужденно Александра Ильинична вспоминала о встрече с Первым Президентом РК Нурсултаном Назарбаевым; с волнением и трепетом говорила о своих родителях; с гордостью о дочерях и внуках. Особое место в биографии поэтессы занимали ее учителя, о которых она охотно рассказывала, вспоминала интересные истории из учительской практики. Красной нитью встречи прошла тема Родины, Отчизны – Казахстана. Казалось, что поэтесса готова читать стихи часами неустанно. Буря эмоций, восторга и слов благодарности от учащихся и педагогов, а для Александры Ильиничны- толчок для новых творческих идей.

У каждого человека есть любимые книги, которые перечитываются. И, зачастую, герои книг становятся друзьями, которым хочется подражать.

Заведующая библиотекой Потапова Татьяна Викторовна в рамках проекта «Читающая школа» провела челлендж «Моя любимая книга» среди учащихся 4 классов.

Цель: развитие и поддержка интереса к чтению, развитие речи, воображения и мышления у читателя.

Для участия в челлендже принимались фотографии детей с любимой книгой и отзывом о ней, видеоролик, где участник рассказывает о прочитанной книге.

Проведение челленджа «Моя любимая книга» показал, что дети охотно читают, с удовольствием рассказывают о прочитанных книгах так, что хочется прочесть их. Работы учащихся отличаются творческим подходом и пропагандируют ценность книги.

Предлагаем вашему вниманию видеоролик «Моя любимая книга».

Что может быть прекраснее, чем собраться всей семьей для чтения! Мама, папа и дети читают чудесные истории, ощущают свет родительской любви.                                    Добрая традиция — чтение всей семьей оставляет воспоминания на всю жизнь, помогает объединить семью общими душевными переживаниями, образами, смыслами. Читайте своим детям: ничто так не сближает, как совместное чтение!

Заведующей библиотекой школы – лицея №2, Потаповой Татьяной Викторовной, был предложен челлендж «Читаем всей семьей» для учащихся и родителей 3 –х классов в рамках проекта «Читающая школа».

Вашему вниманию по результатам челленджа представлен небольшой видео обзор. Ждем ваши отзывы и комментарии.

Сегодня как никогда актуально обращение к поэзии: приобщение к ней представляют собой бесконечные возможности для духовного роста ребенка.  Именно стихи будят в душе ребенка благородные чувства, воспитывают любовь к родному слову, уважение и заботу к близким.

В рамках проекта «Читающая школа» школьная библиотека провела дистанционный марафон «Я люблю читать стихи» для учащихся 2 классов.

Школьники с огромным желанием приняли участие в марафоне, представили ролики чтения любимых стихотворений наизусть.

Вашему вниманию представлен небольшой видеоролик «Стихи бывают разные».

Уважаемые старшеклассники, в рамках проекта «Читающая школа»  школьная библиотека предлагает вашему вниманию рекомендательный список книг для чтения.

Все мы знаем, что книга побуждает нас задуматься о том, что верно, а что ошибочно, что хорошо, а что плохо. Книга объясняет нам, как устроен мир и как все в нем взаимосвязано. Книга помогает нам понять нас самих. Ты больше уверен в себе, когда знаешь, что есть люди, которые думают и чувствуют так же, как и ты, а главное  —  книга – лучшее средство от одиночества.

   Читайте и получайте удовольствие от чтения книг!

В рамках педагогического совета ««Реализация ценностно-ориентированного подхода в воспитании через проект «Құндылықтарға негізделген білім беру»» была организована работа практической площадки «Книга – окно в мир».

Модераторы площадки: Климчук Т.А., пдо, Потапова Т.В., зав. библиотекой.

Идея площадки: актуализировать важное значение книги в воспитании подрастающего поколения.

Цель площадки: обучение педагогов интерактивным формам и методам работы с родителями в контексте реализации общешкольного проекта «Читающая школа».

Участники практической площадки: классные руководители 1 – 4 классов.

Содержание и атмосфера: обсуждение ценностных смыслов произведения Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц», творческая инициативность, высокая активность, заинтересованность в обсуждаемой теме.

Разработка проекта для родителей —   квеста «Большой мир Маленького принца» – вот реальный результат работы практической площадки.

Предлагаем вашему вниманию видео площадки.