Проект «Читающая школа»

«Артық ғылым кітапта – ерінбе оқып көруге»

 Абай.

    Президент Республики Казахстан Касым — Жомарт Токаев в ходе четвертого заседания Национального совета общественного доверия от 21 октября 2020 года отметил, что казахстанские школьники имеют низкий уровень читательской грамотности: «Результаты авторитетных международных исследований показывают, что у наших школьников не на должном уровне развиты навыки читательской грамотности. Поэтому привитие высокой культуры чтения, развитие читательской грамотности должно стать одним из приоритетных направлений образовательного процесса в казахстанских школах. Интерес к чтению, познание окружающего мира через книги должны формироваться у детей со школьной скамьи. А библиотека должна быть местом средоточия этого интереса, проводником в увлекательный мир книг».

Чтение – это сложный интеллектуальный процесс без которого невозможно обучение в течение всей жизни. Чтение – важнейший фактор формирования и развития личности. В наши дни роль книги неизмеримо возрастает.

Проект «Читающая школа» направлен на решение главной проблемы современного кризиса детского чтения – слабой читательской среды: ребёнок растет в окружении не читающих взрослых. Поэтому решение проблемы лежит в совместных усилиях библиотеки, семьи и школы. В современном мире человек вынужден учиться в течение всей жизни. Одним из условий успешного самообразования является читательская компетентность.

Ознакомиться с проектом можно по ссылке — https://mektep2.edu.kz/content/uploads/2021/04/Proekt-CHitayushhaya-shkola.pdf

Ознакомиться с планом реализации можно по ссылке — https://mektep2.edu.kz/content/uploads/2021/04/Plan-proekta-CHitayushhaya-shkola.pdf

Аристократ и наследник ханского рода, талантливый ученый, открывший миру свой народ, бесстрашный путешественник и военный разведчик, наш земляк – Чокан Валиханов, чью короткую, но необыкновенно яркую жизнь сравнивают с «промелькнувшим метеором»

В честь его 190-летия в библиотеке школы-лицея № 2 оформлена интерактивная выставка- кроссворд.

К 130-летию старейшего детского писателя Казахстана Сапаргали Бегалина в библиотеке школы-лицея № 2 для учащихся 3-4 классов прошла презентация его книги «Соколиная охота» под названием «Написано сердцем пером доброты».

Ребята узнали интересные факты из жизни писателя, читали его произведения, слушали песни, написанные на его стихи, совершили путешествие по страницам представленной книги. Презентация, сделанная с помощью искусственного интеллекта и нейросети, вызвала большой интерес. В заключении заведующая библиотекой предложила ученикам поучаствовать в конкурсе на лучшую иллюстрацию к рассказам С. Бегалина.

«Кітап оқитын ұлт – читающая нация»

В рамках реализации концепции Президента Республики Казахстан Касым-Жомарта Токаева, озвученной на III сессии Национального конгресса и направленной на выведение Казахстана в число стран с наибольшим уровнем чтения литературы, в Костанайской области стартовал проект «Кітап оқитын ұлт – читающая нация». В проекте участвуют учащиеся 6-11 классов, педагоги, родители. Заведующей библиотекой школы-лицея № 2 Русалёвой И.А. оформлен стенд «Кітап оқитын ұлт. Читающая нация», на котором размещена информация о проекте, его этапах, списки литературы для чтения, https://kazneb.kz/ — ссылка на каталог электронного государственного библиотечного фонда Казахстанской национальнальной электронной библиотеки и макеты книг с QR-кодами.

Миржакып Дулатов — выдающийся казахстанский писатель и общественный деятель, чье наследие оставило глубокий след в истории и литературе казахского народа.

25 ноября 2025 года ему исполняется 140 лет со дня рождения. В честь юбилея Мыржакыпа Дулатова в библиотеке школы-лицея № 2 оформлена выставка «Целиком от корня я здешний!», на которой представлены произведения писателя и книги, которые знакомят с его жизнью и творчеством.

Заведующая библиотекой Русалёва И.А. подготовила для 2-4 классов обзор книг «Из страны сказок в школу!»

Имя Джанни Родари известно детям всего мира.

К юбилею этого замечательного итальянского писателя заведующая библиотекой школы-лицея №2 провела для 3-4 классов игру-фантазию по его произведениям. Игра ребятам очень понравилась и в конце они дружно восклицали: «Вот это сказки!»

Для 1-2 классов в библиотеке прошли громкие чтения «Читаем вслух казахские народные сказки».

Ребята слушали выразительное чтение сказки «Грубая благодарность», читали по ролям сказки «Кошка, вскормившая льва» и «Тигр и лев», читали по цепочке сказку «Добрый и злой», а затем размышляли над вопросами – кто автор этих сказок? Кто из героев добрый, кто злой? Чему учат эти сказки? Чем сказки отличаются от рассказов? Подбирали пословицы и поговорки, подходящие по смыслу к сказке, придумывали сказкам другой конец.

 

Жубан Молдагалиев – известный казахский поэт-фронтовик, чей страстный поэтический голос, сердце, наполненное любовью к Родине, болью за судьбу народа находит отклик не только у современников, но и у нынешнего поколения.

Его жизнь и творчество – пример подлинного патриотизма и гражданской активности. В библиотеке школы-лицея ученики 9А, 9Б и 11А класса познакомились с «Поэтом, окрыленным степью» в форме литературного дежа-вю, проведенного в преддверии Дня республики.

Для учащихся 9-11 классов к 120-летию Абу Сарсенбаева — известного казахского писателя-фронтовика — в библиотеке оформлена выставка «Это впитано с детства и жизнью привито».

15 октября – Всемирный день мытья рук, который отмечается ежегодно с целью привлечь внимание детей и взрослых к своевременному и правильному мытью рук с мылом.

Учащиеся 2х классов совершили путешествие в страну здоровья под девизом «Руки надо чисто мыть, чтоб микробы победить!». Ребята узнали много нового и интересного: от каких страшных болезней спасает мытьё рук; что пачкает наши руки; какие предметы самые грязные; кто научил людей мыть руки с мылом; как правильно мыть руки. Процесс правильного мытья рук просмотрели при помощи gif анимации, а затем движения закрепили в танце. Дружно отгадывали загадки в игре «Поиграем-угадаем!», выбирали предметы, которые помогают быть чистыми, читали стихи детских поэтов – К. Чуковского, М. Яснова, Э. Мошковской, В. Бредихина на эту тему.